[T/W] El webtoon 'Get Schooled' se cancela en Norteamérica debido al contenido racista en la historia

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Webtoon de Naver's 'Obtener educación,' que enfrentó críticas de lectores internacionales por su descripción explícita de la discriminación racial, finalmente decidió suspender su serialización en América del Norte.

El 16 de septiembre, Naver Webtoon anunció la interrupción del servicio 'Get Schooled' en su plataforma norteamericana y también mencionó que eliminaría los episodios relevantes en Corea del Sur, junto con la decisión de realizar una pausa prolongada.


Los creadores originales,Chae Yong Taek(escritor) yHan Ga Ram(artista), también se disculpó. En una declaración oficial en inglés, se disculparon sinceramente por causar preocupación debido a la descripción del Episodio 125.

Ellos explicaron, 'El episodio tenía como objetivo representar los desafíos sociales actuales en Corea del Sur, enfatizando la dinámica única que enfrentan las familias multiculturales e inmigrantes, lo que lamentablemente fomenta la discriminación contra estos grupos. Esta discriminación se está convirtiendo rápidamente en una preocupación social crítica. Con 'Get Schooled', nuestro objetivo era sacar a la luz este tema.'




A continuación, reconocieron: 'Elaboramos este episodio con la esperanza de que los lectores hicieran una pausa y reflexionaran sobre estos desafíos sociales. Sin embargo, al centrarnos en las cuestiones familiares multiculturales de Corea del Sur, pasamos por alto las facetas más amplias y universales y el alcance de la discriminación. No pudimos reconocer que ciertas expresiones son racistas, incluso si se emplean para lograr un impacto dramático, lo que causa un enorme dolor a nuestros lectores y a la comunidad de Webtoon en general.'

Los creadores originales se dieron cuenta: 'Nacidos y criados en lo que históricamente ha sido una sociedad en gran medida homogénea, ahora nos damos cuenta de que tenemos conocimientos limitados sobre cuestiones de discriminación racial. Esta ignorancia y perspectiva limitada nos llevaron a utilizar expresiones racistas y dañinas descuidadamente, y nos disculpamos profundamente por causar daño. El lenguaje y las imágenes racistas en ese episodio han sido editados y eliminados, y la serie está en pausa en los EE. UU., pero sabemos que hemos causado un dolor real a muchas personas.'

Además, admitieron: ''Get Schooled' a menudo comienza los episodios de una manera que retrata el odio, pero en última instancia, la historia tiene como objetivo impartir el mensaje para detener ese odio. Pero no hay excusa para la imagen y el lenguaje utilizados en este episodio.'


Concluyeron: 'Todo lo que podemos hacer ahora es disculparnos y prometer hacerlo mejor. Dedicaremos tiempo a aprender más sobre la discriminación racial pasada y presente, y la historia de las representaciones racistas. Podemos y lo haremos mejor.'



Lanzado en noviembre de 2020, 'Get Schooled' está ambientado en una escuela distópica donde una ley virtual contra el castigo corporal ha resultado en violencia estudiantil extrema y el colapso de la autoridad escolar. Para mitigar el problema, el gobierno formó la 'Agencia de Protección de la Autoridad Escolar' para manejar las escuelas problemáticas.

Sin embargo, el webcomic ha enfrentado importantes críticas, particularmente por parte del grupo juvenil de derechos humanos 'ASUNARO: Acción por los derechos de la juventud de Corea,' por glorificar la violencia juvenil bajo el disfraz de 'educación' en lugar de abordarla como un crimen impulsado por dinámicas de poder, que potencialmente infringe los derechos humanos.

El polémico episodio, el episodio 125, provocó intensas críticas por discriminación racial. Esto fue principalmente entre lectores de habla inglesa, ya que presentaba a un estudiante afrocaribeño de raza mixta como el atormentador de estudiantes coreanos, utilizando términos y expresiones racialmente despectivos.

El episodio también describió las escuelas primarias y secundarias rurales de Corea como entornos en los que los estudiantes coreanos, que son minorías en comparación con los niños mestizos y extranjeros, sufrieron discriminación racial. Surgieron más críticas debido a la descripción del estudiante negro mestizo como poco atractivo e inquietante, mientras que el supervisor, un caucásico mestizo, fue descrito como atractivo. Estos aspectos agregaron combustible a la controversia ya latente.